佛友問:師父,就是想問一下我的孩子。我大的那個孩子去年不是復讀,去年就是也得到菩薩保佑,多考了幾十分,但是勸不走,他今年復讀了,復讀以後他壓力非常大。我和他爸爸經常勸他就是因上努力,果上隨緣,就是不要求他要考什麼,只要努力了就可以了。但是這個孩子就是心特別細膩,遇到什麼事情就是想不通。和同學之間的關係,各方面就是特別細膩,就是一點點就想不通。前兩天就請假回來,回來就是他要在家複習。後來老師就是給他打電話,這個老師非常非常地好,打他電話又勸他回去了。
師父答:讓他一定回到學校。你們應該聽師父的問答,聽到過,孩子一定不能讓他長時間地離開學校,不能離開他本該學習的那個氛圍。任何的一些跟同學之間,跟老師之間的一些矛盾都要靠我們的菩薩,靠我們的法寶來去化解,千萬不能由着孩子的性子,他說不去了、不去讀了,就隨他了,不能這樣。(好,師父。就是去年他也是高中高三,就是也是回來請假了,兩三個月回來就在家複習。剛開始回來時候還可以,後來就是玩上手機,不是那麼努力,後來就考了一個二本,我們一直勸不走,他說他要考本科,所以今年就去補習,只有一個多月就考試了。他自己也做功課,這個孩子也非常善良,有佛緣。)男孩女孩?(男孩。)男孩能這麼乖,真的要好好地去培養他,這麼乖的孩子要好好地培養。(本性非常善良。)誒,多鼓勵他。還有一個多月要考試了,你幫助他念一點經文,考試期間給他多念准提神咒,考試前提前給他準備一些小房子,考試前幾天燒送一撥,考試當天再燒送一撥,這個期間可以幫孩子隨緣放生。(好的,師父。我一直都有給他放生。)多鼓勵孩子。(只是經濟條件有點壓力,所以這段時間我就放得少,之前我放得多。)隨緣放。(這個孩子他也非常地善良,他有時候也會回來和我一起放。)師父跟你講,放生你稍微放大一點的魚,放那麼兩條三條都可以,大一點的魚靈性很大,好嗎?(好,師父。我可不可以幫他隨緣許點願啊,許點這個放生的,就是組合這些我都是也許了的。)
可以啊,可以許願。(就是我能不能許了以後就是考試之前,因為經濟條件不是那麼好,我就是慢慢地放,可以嗎,師父?)可以啊,沒關係,沒關係。你要知道,我們在人間是什麼樣的情況,菩薩都非常清楚,放生就是一種發心。你放一條魚,這是一種發心,菩薩不會覺得你放一條魚很少。所以在放生的數量上,你們不要去執著這些,好吧?隨緣放就好了。(好。感恩師父,那我聽師父的話,那個我就不去做了,身邊的佛友叫他們去聽這個錄音,不要去貪了。)讓他們大家聽,聽師父的話,好好學佛,菩薩會保佑你們,不要貪那些東西了,這些事情做,業障出來了更麻煩,好嗎?(嗯,好,感恩師父,太感恩了。師父,不耽誤您時間了,我講的有點長了。)哈哈,沒關係。好,再見再見。(好,再見。師父,感恩您。)你們要乖一點,要乖一點。(好好好。)好,再見。